其余学生,或同情或偷笑。不过,轮到他们的时候,就笑不出来了。赵元明是博学大儒,治学二十余年,考较学生课业时十分严格。小半日过来,戒尺动用了十几回。
就连得意门生霍衍,今日也挨了戒尺。
自从赵夕颜将霍家父子前世的“丰功伟绩”告诉赵元明,赵元明再见到得意弟子时,心情便极其复杂。
精心教导栽培的学生,为何缺了德行?
“霍衍,”赵元明沉声问:“你近来魂不舍守,课业屡有疏忽,这是为何?”
霍衍不敢抬头和夫子对视,低头认错:“学生错了。”
赵元明咽下喉间叹息,淡淡道:“还有四个多月,就是秋闱。你读书多年,今年便要下场一试。为师只盼你戒骄戒躁,沉下心学习,否则,这一科你不考也罢。”
这话对有志于功名的霍衍来说,已是极重的指责了。
霍衍面色泛白,再次躬身:“夫子的教诲,学生都记下了。”
一直在看热闹的吴绍,冷不防被点了名:“吴绍,你过来。”
吴绍恭声应了,信心满满地走到夫子面前。一盏茶后,就被问得满头是汗,伸出掌心,被夫子教训了五戒尺。
平日还算温和的夫子,今日火气格外汹涌啊!
考较完课业,赵元明开始上课。
以赵元明的学问,讲课从不用特意准备,也不循着四书五经的顺序来讲。兴之所至,想讲哪一篇便讲哪一篇。
今日赵夫子讲了一篇孟子的文章。
齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”孟子对曰:“于传有之。”曰:“臣弑其君可乎?”曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人,谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弑君也。”……
赵夫子侃侃而谈,文采昂然。
学生们听得如痴如醉,恨不得拍案叫好。唯有徐靖充耳不闻,继续抄啊抄。
慕容慎自少习武,其实也没读多少书。不过,赵夫子讲得深入浅出,他也渐渐听懂了。
这篇文章,是孟子劝诫齐宣王施行仁政,治国以仁义为先,要爱惜百姓……等等!
慕容慎眉头动了一动,下意识地看了赵夫子一眼。
赵夫子似未留意到慕容慎的目光,或者说早就习惯了学生的瞩目。继续讲解这篇文章:“王曰:寡人有疾,寡人好色。对曰:王如好色,与百姓同之,于王何有?这是孟子劝诫齐宣王的话,身为帝王,不应贪恋沉迷美色……”
慕容慎:“……”
……